Formation : Animer une journée technique agricole

Contexte de la formation

Certains salariés issus d’organisations professionnelles agricoles, de coopératives, de négoces, de concessions ou de constructeurs d’agro-équipements sont amenés à animer des journées techniques agricoles.

Il peut s’agir d’animer une ou plusieurs séquences, sur le terrain et parfois en salle. Dans certains cas, ils animent en présence d’un intervenant. Dans d’autres cas, ils ont la double casquette d’animateur et d’intervenant.

Cette posture d’animateur n’est pas toujours aisée pour des personnes davantage habituées aux échanges individuels avec les agriculteurs.

Comment préparer son animation ? Comment animer ? Comment dynamiser l’animation ? Quelles conditions mettre en œuvre pour que tout se déroule avec le moins de stress possible ? Cette formation propose d’aborder ces aspects.

Objectifs et public ciblé

Objectif de la formation : 
Animer une journée technique agricole en conservant l’attention des participants

Objectifs pédagogiques : 

1) Préparer son animation

2) Réunir les bonnes conditions pour animer une séquence en extérieur

3) Analyser une séquence d’animation lors d’une journée technique

Public ciblé :
Salariés d’organisations professionnelles agricoles, de coopératives, de négoces, de concessions ou de constructeurs d’agro-équipements amenés à animer des journées techniques agricoles sur le terrain, avec éventuellement une partie en salle.

Niveau d’expérience :
Débutant à 4 ans d’expérience en animation de journées techniques dans la mesure où le salarié rencontre des difficultés et souhaite améliorer sa pratique d’animateur.

Prérequis :
Avoir déjà assisté à au moins 2 journées techniques agricoles en tant que participant ou animateur.

Programme

La préparation de son animation

    • la découverte du site où l’on va animer
    • les échanges préalables avec les intervenants
    • la préparation des différentes étapes à animer et des questions aux intervenants
    • la préparation du fil conducteur

Les bonnes conditions pour animer une séquence en extérieur

    • le placement par rapport aux intervenants et aux participants
    • le matériel nécessaire
    • les possibilités d’adaptation face aux imprévus

L’analyse d’une séquence d’animation lors d’une journée technique

    • l’animation en présence d’un intervenant
    • l’animation quand on est également l’intervenant
    • l’animation de démonstrations d’agroéquipements
    • les clés pour introduire, questionner à bon escient, analyser, synthétiser
    • la gestion des questions

Modalités

Formation avec des salariés issus de différentes entreprises

Durée : 1 jour (7 heures)

Modalités de suivi : Présentiel

Lieux : Paris, Bordeaux, Villeneuve-sur-Lot

Nombre de participants :
6 à 10 participants/session

Dates : pas de session programmée actuellement, mais n’hésitez pas à nous faire part de votre besoin

Accessibilité aux personnes en situation de handicap :
Contactez-nous pour tout besoin d’adaptation

Tarif : 400 € net de taxe par participant + 25 € HT pour le déjeuner

Financement : la formation est finançable par Ocapiat.

Non finançable par le CPF

Organisme de formation :
la formation est portée par Coop’Alpha, certifié Qualiopi

Formation au sein de votre entreprise, pouvant être adaptée à vos besoins

Durée : 1 à 1,5 jour (7 à 10,5 heures selon les besoins)

Modalités de suivi : Présentiel

Lieux : France entière sur demande

Nombre de participants :
6 à 10 participants/session

Dates : contactez-nous au plus tôt afin de programmer la formation sur la période optimale pour vos équipes

Accessibilité : l’entreprise demandeuse s’assure des conditions d’accessibilité aux personnes en situation de handicap

Tarif : sur demande

Financement : la formation est finançable par Ocapiat

Organisme de formation :
La formation est portée par Coop’Alpha, certifiée Qualiopi

Formatrice

Raphaëlle Poissonnet :
Découvrez son parcours

Moyens et modalités pédagogiques

  • Méthodes pédagogiques : alternance de méthodes expositives, actives et interrogatives afin de favoriser l’engagement des participants et l’appropriation des contenus.
  • Techniques pédagogiques : travaux en sous-groupes, brainstorming, mises en situation, cas pratiques, partage d’expériences, world café, quizz, exposés de la formatrice.
  • Supports pédagogiques remis aux stagiaires : Les supports sont envoyés par e-mail aux participants

Modalités des évaluations

  • Évaluation des prérequis : test de positionnement via un questionnaire en ligne envoyé aux participants 15 jours avant la formation
  • Évaluation formative : évaluation des connaissances acquises tout le long de la formation
  • Évaluation sommative : évaluation de l’ensemble des compétences acquises par un questionnaire en ligne, un cas pratique et une analyse de situation.
  • Évaluation de la satisfaction : questionnaire distribué à la fin de la formation
  • Évaluation à froid : 3 à 6 mois après la formation via un questionnaire envoyé par voie électronique
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